Giz, lápis, caneta, marca texto e giz: rumo ao foguete

Os materiais revelam quem ela é, sempre com uma arma na mão para completar o foguete.

Iniciou com giz de cera, cresceu um pouco e segurou o lápis de cor, coloriu o mundo, o seu mundo ao mesmo tempo que o descobriu.

Prosseguiu...

Segurou a caneta, cresceu um pouco? Pôde usar a famosa caneta em gel, acoplou o marca texto e hoje voltou para o giz...

Mas não é aquele da Educação Infantil, é o giz de lousa e com ele faz com que outros mundos descubram que também podem completar um foguete.

Avante, porque a vida não para, para você consertar o que quer que seja e o foguete está lá, pronto para subir quando você estiver seguro para conhecer o céu.

Formas de amar: aprendendo com crianças 70

Era ontem, véspera de feriado de páscoa, chego e eles olham para minha mochila e perguntam se tem roupa ali dentro, dou risada, é a primeira vez que eles me viram com aquela mochila. Dali por diante, o dia foi cheio de lindezas, foi o sorriso de orelha a orelha, o carinho inesperado, o aluninho que me deu vários beijos e depois virou meu rosto para eu beijá-lo. Foram os cinco alunos que deixaram de brincar no parque porque queriam ficar perto da professora, eu virei para todos eles e com um sorriso lindo e maravilhoso eu os amei, amei ao ponto de sentar no chão e virem todos inesperadamente me abraçarem.

Agora me responda se tem como aceitar pouco amor, depois de todas as manhãs ser metralhada com tamanhas demonstrações de crianças que em suma não conseguem sistematizar o que é o amor, mas conseguem vivê-lo tão bem! Sem intelectualidade nenhuma para abstrações, eles vivem da melhor maneira o amor dentro deles e eu que estava pronta para isso neste ano, sinto-me afetada de FATO e lamento por hoje ser feriado.

Formas de amar: aprendendo com crianças 69

Com quatro alunos ele se levanta e beija meu braço, lembrando que faz isso diariamente e quando estou na roda da conversa com eles, ele senta no meu colo e enquanto vamos conversando ele vai me beijando rsrsrs.
Depois ele senta e diz:

-Professora, parabéns.

-Mas por quê?

-Porque você é uma ótima professora.

Sorrio para essa fofurinha e dou uma beijoca.

Chocolates

Quando você recebe chocolates dos alunos com bilhetes fofos.

Já dizia TM que para ser imortal tem que aprender a morrer. Pensei em fênix, para ressurgir das cinzas é necessário ter cinzas, se deixar queimar, morrer e depois respeitar o crescimento. Deixe-se cortar para voltar inteira.

Aniversário

Sobre eu ter feito anos no dia 20 de março, dia do outono

"Eu não amava que botassem data na minha existência.   A gente usava mais era encher o tempo. Nossa data maior era o quando. O quando mandava em nós. A gente era o que quisesse ser só usando esse advérbio."

(Manoel de Barros, Memórias inventadas a segunda infância)

Quando eu for doutora....Tem tantos planos nesse quando que nem ouso contar :)

A outra face de uma flor

Essa flor neste início de outono mostrou sua outra face, com menos beleza, menos cheiro, sem espinho...Não deixa de ser flor, não deixa de ter beleza...